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內容簡介你敢不敢堅持做自己?敢不敢與眾不同?即使──全世界以你為敵? 十四歲的傑瑞一點也不想當什麼英雄。他剛喪母,剛到一個名叫「三位一體」的天主教高中就讀,剛申請加入美式足球隊,剛只交了一個朋友。沒想到,他被這個學校的黑幫「守夜會」首領亞奇看上,利用他來和代理校長雷恩修士進行激烈的權力鬥爭。 雷恩修士為了掩蓋自己挪用公款的不法行為,發起義賣巧克力,籌募基金,他找來亞奇合作,以確保義賣成功。亞奇表面上答應,私底下卻指派給傑瑞一項任務,要他公開拒賣巧克力長達十天。 誰也沒想到(包括傑瑞自己),當十天期滿,所有人都在期待傑瑞會開始加入賣巧克力的活動時,傑瑞仍然拒絕賣巧克力。這麼一來,傑瑞等於跟全校師生為敵,即連他唯一的好朋友也被迫站在對立的陣營裡…… 作者簡介作者介紹 羅柏.寇米耶(Robert Cormier,1925.1.17~2000.11.2) 美國文學史上影響最深遠的作家之一,他的作品囊括無數獎,包括兩項終生成就貢獻獎。許多暢銷的讀書雜誌如《紐約時報書評》《出版者週刊》《書角雜誌》均曾數度專刊報導他。受到他的影響而展開寫作生涯的作家不計其數,知名作家史蒂芬.金也曾讚譽他的小說精采懸疑,令人震撼不已。 寇米耶的成名作《巧克力戰爭》自1974年出版以來,受到廣大讀者的熱烈歡迎和討論,僅美國一地即銷售三百萬冊以上,不少博碩士論文以此書為研究主題。但由於它的內容極具震撼力,並挑戰了教育體制、宗教等禁忌,而始終成為美國保守團體抵制的對象,甚至一直到他死後的2004年仍是年度查禁第一名的書,它和《哈利波特》是2000年以來最常上禁書榜的一、二名。本書在1988年改編成電影。 譯者介紹 周惠玲 資深編輯人、兒童與青少年文學研究者。譯有《牧羊少年奇幻之旅》、《想念五月》、《神啊,?在嗎?》等。 自序/導讀你敢不敢撼動整個宇宙? ◎周惠玲(本書主編、譯者) 有一種小說,當你看完,闔上書頁,它仍強烈撼動你的小宇宙。羅柏‧寇米耶的《巧克力戰爭》就是這樣的小說。這本和《麥田捕手》《梅岡城故事》齊名的美國當代經典,歷經波折,如今總算要出中文版了。 《巧克力戰爭》敘述一所天主教高中裡,每個人都必須賣巧克力幫學校募款,直到有一位新生公開說「不,我不賣巧克力。」於是,他成為全校的公敵…… 這本小說,將教育界的偽善、同儕間的霸凌、人性的幽微,絢爛青春背後的邪惡,描寫得淋漓盡致,而華麗又殘酷的情節,更叫人讀來血脈賁張。但它也因而成為保守團體強烈抵制的對象,出版三十年多來,始終是禁書榜上的常客,甚至名列二○○四年的榜首。另一方面,它也震撼了無數美國人,狂銷三百萬本,並曾拍攝電影。 《巧克力戰爭》在文學史上有幾項里程碑的意義:首先,它開啟了一種新的文類,以成人文學的藝術高度,書寫青春的物語;其次,它打破了禁忌,將以往作家不敢書寫的議題和內容,逼真呈現讀者面前;另外,它也影響了無數後起之秀,形成了「寇米耶式」(Cormieresque)小說風格──簡短字句、電影式場景、環環相扣的情節、令人戰慄的對話、鮮明的角色、充滿美感的隱喻象徵、黑色喜劇式的諷刺、直指人性的哲學思惟…等。 小說裡引用T.S.艾略特的詩句:「我敢不敢撼動整個宇宙?」這句話,不僅點出了小說主角的困境,也留給我們無限沈思。「為了堅持信念,我敢不敢和全世界為敵?」當你闔上書頁,你的小宇宙,仍然餘震未了,久久…… (周惠玲,資深編輯人、兒童與青少年文學研究者。譯有《想念五月》、《牧羊少年奇幻之旅》、《神啊,在嗎?》等。) 各界推薦/推薦序【國際媒體讚譽】 《巧克力戰爭》的故事架構一流,內涵豐富,情節設計得非常巧妙,敘事的節奏精準,充滿懸疑;作者把複雜的概念呈現得十分清晰。 ──《紐約時報書評》 書中所有的角色都刻劃得非常鮮明!這本小說最獨特之處,在於它對人性的殘酷與奴性,描寫得十分淋漓盡致。 ──《學校圖書館月刊》 探討少男同儕中的暴力與邪惡,並不算個新鮮的題材,但羅柏.寇米耶的《巧克力戰爭》卻讓人立即共鳴……迫不及待想知道它的結局。 ──柯克思書評 這本慧黠的小說,充滿寫實的氛圍、對話生動,而它豐厚的肌里足以吸引各種階層和年齡的讀者。 ──《暢銷書》 羅柏.寇米耶寫了一本耀眼的傑作。 ──《兒童文學書評》 【美國作家看羅柏.寇米耶】 「如果不是看了《巧克力戰爭》,或許今天我就不會成為作家。在長達十幾年的時間裡,每當我要下筆寫我自己的小說時,這本書總會出現在我的記憶裡。寇米耶是我們這領域的珍寶,是我們的良知。」 ──吳爾芙(Virginia Euwer Wolff,作家、美國國家圖書獎得主) 「簡單地說,如果沒有羅柏.寇米耶,就沒有我這個作家!」 ──葛拉裘(Chris Crutcher,作家) 「一位撼動這宇宙的文學大師。」 ──坎貝爾(Patty Campbell,作家、加州大學文學教授) 【佳評如潮‧激賞推薦】 依姓名筆劃排序 李欣頻(作家) 李苑芳(貓頭鷹圖書館館長) 李偉文(荒野保護協會榮譽理事長) 幸佳慧(作家) 東明相(電影「練習曲」男主角) 洪 蘭(陽明大學神經科學研究所教授) 郝譽翔(作家、東華大學中文系副教授) 張子樟(前台東大學兒文所所長) 張淑瓊(誠品書店兒童專區區督導) 許芳宜(知名舞蹈家) 陳嘉英(景美女中語文資優班導師) 曾志朗(中研院院士) 曾淑芬(禮筑書店英美小說讀書會帶領人) 曾淑賢(台北市立圖書館館長) 馮季眉(國語日報總編輯) 虞戡平(導演) 劉鳳芯(中興大學外文系副教授) 賴玉絲(板橋動態閱讀協會理事長) 謝旺霖(《轉山》作者、清華大學研究生) 內容試閱雷恩修士準備好了要上場演出。傑瑞可以看出一切徵兆——教室裡的每個人也都看得出來。他們大多數是高中新鮮人,才剛在雷恩的課堂上了一個多月而已,可是大家對老師的上課風格都已經很熟悉了。 首先,雷恩會給他們一份閱讀作業。然後他就會開始在教室裡走來走去,來回踱步,一副焦躁不安的樣子。他會邊走邊嘆氣,手中緊握著教鞭,巡過每一排座位。他使用的教鞭有點像樂隊的指揮棒,又類似步兵的刺刀。他不時用教鞭的頂尖推開學生桌上的書本、拍打學生的領帶,或者順著學生的脊背輕刮下來;他耍弄教鞭的樣子,很像一個收破爛的人,正沿著教室每一排座位,把所有垃圾撥過來翻過去。曾有一次,雷恩修士的教鞭停在傑瑞的頭頂,停了好一會,然後跳過去。不知道為何,傑瑞當場打了個寒顫,彷彿自己剛剛逃過一場可怕的劫難。 此刻,傑瑞已經完全知道雷恩會不停地在教室裡搜尋目標,於是他努力保持目不斜視盯住課本,雖然他根本無心閱讀。再上兩堂課,他就可以去練美式足球了。經過了好幾天的柔軟體操鍛鍊,教練說,或許他們可以開始持球練習了。 「我受夠了這種垃圾!」 說這話的是雷恩修士——這是他一貫恫嚇大家的方式。他總是把垃圾、鬼扯這類的字眼掛在嘴邊,還會不時脫口說出混蛋、該死。事實上,大家也確實被他嚇到了。這也許還因為大家不敢相信,那些話居然是從一個這麼蒼白、看似沒有任何殺傷力的弱小男人口中說出來的。當然了,時間一久,你就會發現,雷恩並不像他表面看來的那麼人畜無害。此刻,當那句話在教室中迴盪時,每個學生都抬頭仰望雷恩。等過了十分鐘以後——這十分鐘的靜默,是為了讓雷恩搭好舞台,準備使出他的拿手絕活。全班學生仰望著他,像是陷入了某種驚悚的魔咒中。 修士的眼光緩緩掃過教室的每一吋,就像燈塔的探照燈,偵測著周遭的每一處海岸,尋找所有可能藏匿的縫隙。傑瑞感覺到一股驚懼的暗流起伏,其間又夾雜著一股期待的情緒。 「貝利,」雷恩說。 「是,雷恩修士。」雷恩最喜歡點名叫貝利起來了,他是最好欺負的學生之一,課業成績優異,但是個性很羞怯、很閉塞,他隨時都在讀書,眼鏡底下的眼眶總是紅紅的。 「站到這裡來。」雷恩說,用手指著身邊。 貝利沈默地走到教室前面。傑瑞看見男孩太陽穴上的青筋猛烈跳動。 「各位紳士,你們都知道,」雷恩開始演說,直接對著全班同學,完全忽視貝利的存在,儘管貝利就站在他的身後。「你們都知道的,我們學校有一項傳統必須維護。在學生和老師之間必須維持嚴明的分際。當然了,我們做老師的,也很喜歡和學生打成一片。但學生和老師之間的還是必須保持界限。這或許是一條隱形的線,但它依然存在那裡。」他濡溼的雙眼閃亮,「就像說,你們雖然看不見風,但風依然在那裡吹著。你們只能看見風吹造成的景象,像是樹幹彎了,枯葉被捲起來……」 他一面說著一面比畫,他的手臂比出風吹的姿勢,握在手中的教鞭則順著風向揮動。突然間,無預警地,教鞭抽打在貝利的臉上。男孩又驚愕又痛苦地往後跳開。 「對不起,貝利。」雷恩說,但是他的聲音中卻聽不出任何抱歉。這一切只是單純的意外嗎?或者是雷恩小小的酷刑。 瞬間,所有目光都看向受傷的貝利。雷恩修士也審視了貝利好一會,彷彿將他當成顯微鏡底下的標本般研究他,彷彿他是某種致命細菌的標本。你不得不佩服雷恩——他真是位出色的演員。他一向喜歡大聲朗誦短篇故事,扮演每個角色,他還會製造各種音效,讓故事的演說更加生動。沒有人會在雷恩的課堂上打呵欠或睡著。你必須時時刻刻保持警戒,就像這一刻,大家就都全神貫注,注視著貝利,猜測雷恩下一秒鐘要做什麼。 在雷恩... |
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